A criação de apps e mostradores de relógio para crianças exige uma consideração cuidadosa dos princípios de desenvolvimento do Wear OS e dos princípios estabelecidos nesta página.
Princípios de design para crianças
O design de experiências para crianças no Wear OS exige consideração para manter as crianças
seguras e engajadas com experiências positivas. Não se esqueça dos seguintes princípios de design:
Saúde e bem-estar
Criatividade
Imaginação
Participação ativa
Promover experiências ativas e enriquecedoras com foco na criatividade, imaginação e bem-estar vai oferecer a melhor experiência possível para as crianças. Pense em por que e como seu conteúdo pode ser mais adequado para uma experiência de relógio e aproveite as características específicas do Wear OS para destacar seu conteúdo e despertar o interesse do usuário.
Sessões curtas e envolventes
Foque em tarefas rápidas e divertidas para evitar o cansaço. Pode ser difícil e cansativo para as crianças manter os pulsos levantados por longos períodos. Limite as interações a segundos e incentive as crianças a voltarem a elas mais tarde.
Personalizável
Acessível para uma variedade de habilidades
O Wear OS para crianças é projetado para públicos mais jovens, de 6 a 18 anos. Escolha uma faixa etária menor (por exemplo, de 6 a 8 anos ou de 9 a 12 anos) para personalizar a experiência ou tornar o aplicativo utilizável para toda a faixa etária.
Princípios de conteúdo para crianças
Desenvolvidos com cuidado
O conteúdo é compreensível e intuitivo para crianças na faixa etária do público-alvo.
- Palavras e sons: as palavras (texto) e os sons são úteis para o desenvolvimento e compreensíveis.
- Design de interação: o app foi projetado de maneira intuitiva para que as crianças possam usar e navegar com facilidade na interface do Wear OS.
- Arte e animação: a arte e a animação são de alta qualidade e ajudam o usuário a entender o app e/ou adicionam prazer.
O que fazer
- Use vocabulário compreensível para a faixa etária do seu público-alvo e aproveite o áudio e a narração quando apropriado.
- Verifique se há erros de gramática ou ortografia.
- Use um tom adequado à faixa etária do seu público-alvo.
- Use ícones comuns e elementos visuais úteis.
- Verifique se as interações físicas e os gestos são fáceis para as crianças na faixa etária do público-alvo.
- Ofereça suporte para interações, perguntas ou jogabilidade complexas durante a integração.
- Use um estilo artístico que seja interessante para crianças na idade do público-alvo.
O que não fazer
- As experiências de apps para smartphones ou tablets já existentes podem ser copiadas e coladas para uma experiência no Wear OS.
- Use muito texto ou rolagem excessiva, especialmente para crianças mais novas.
- Usar linguagem complexa demais para a faixa etária do seu público-alvo.
- Exigir habilidades motoras muito difíceis para a faixa etária do seu público-alvo.
- Provocar frustração com áreas de toque que não respondem ou com o posicionamento não intuitivo de áreas de toque.
- Usar gráficos distorcidos ou com design de má qualidade.
Interessante
O conteúdo é relevante e envolvente para crianças na faixa etária do público-alvo.
- Engajamento: o conteúdo é divertido, agradável e desperta o interesse das crianças.
- Relevante: o conteúdo apresenta temas, informações e atividades que são relevantes, familiares, interessantes e úteis.
O que fazer
- Saiba qual é a faixa etária do seu público-alvo, o que ele gosta e do que ele gosta, ou o que é importante para a vida dele.
- Ofereça diversidade nas ofertas de conteúdo e nas funcionalidades principais.
- Ative atividades e interações fora da tela.
- Use personagens e histórias com os quais as crianças possam criar conexões.
O que não fazer
- Focar em tópicos irrelevantes para a faixa etária do seu público-alvo.
- Incluir muitas atividades divergentes.
- Oferecer conteúdo longo que exija interações excessivas ou demoradas.
Enriquecimento
O conteúdo apresenta elementos que enriquecem o desenvolvimento físico,
social-emocional e cognitivo das crianças de maneira positiva e intencional.
Isso inclui conteúdo relacionado a domínios de aprendizagem formais, como matemática, leitura, ciência e história, e outros tipos de experiências de aprendizagem valiosas, como aprendizagem casual, exploração baseada em interesses e ferramentas úteis.
O que fazer
- Pense fora da caixa com o design do seu jogo.
- Deixe as crianças no comando da própria experiência.
- Encoraje o pensamento crítico.
- Promova mensagens positivas.
- Ofereça suporte a atividades adequadas ao desenvolvimento que promovam hábitos saudáveis e uma autoimagem positiva.
- Crie um contexto positivo em relação ao acompanhamento e às metas de condicionamento físico e ofereça recompensas significativas.
O que não fazer
- Depender de interações impensadas ou reações.
- Desencorajar a criatividade ou o pensamento crítico.
- Promover mensagens negativas.
- Incentivar atividades físicas ou de movimento inadequadas para a idade.
- Utilizar estratégias de recompensa manipuladoras no jogo, como eventos que fazem a criança pensar que um personagem no jogo vai se machucar, ficar desapontado ou chateado se ela não concluir uma determinada atividade ou ação.