Concevoir des expériences pour les enfants sur Wear OS
Restez organisé à l'aide des collections
Enregistrez et classez les contenus selon vos préférences.
La création d'applications et de cadrans pour enfants nécessite une analyse minutieuse des principes du développement pour Wear OS et des principes présentés sur cette page.
Principes de conception pour les enfants
Lorsque vous concevez des expériences pour les enfants sur Wear OS, vous devez tenir compte de leur sécurité et de leur engagement pour leur offrir une expérience positive. Tenez compte des principes de conception suivants :
Activités actives et amusantes
Santé et bien-être
Créativité
Imagination
Participation active
En promouvant des expériences actives et enrichissantes axées sur la créativité, l'imagination et le bien-être, vous offrirez aux enfants la meilleure expérience possible.
Réfléchissez aux raisons et aux moyens de rendre vos contenus les plus adaptés à une expérience sur montre, et exploitez les affordances spécifiques à Wear OS pour les mettre en valeur et susciter l'enthousiasme.
Concevoir pour les accessoires connectés
Sessions courtes et attrayantes
Concentrez-vous sur des tâches rapides et amusantes pour éviter la fatigue. Les enfants peuvent trouver difficile et fatigant de garder leurs poignets levés pendant de longues périodes. Limitez les interactions à quelques secondes et encouragez les enfants à y revenir plus tard.
Concevoir pour tous les enfants
Personnalisable et personnalisable
Accessible à différents niveaux de capacités
Wear OS pour les enfants est conçu pour les enfants âgés de 6 à 18 ans.
Envisagez de choisir une tranche d'âge cible plus petite (par exemple, 6-8 ans ou 9-12 ans) pour adapter votre expérience à l'ensemble de la tranche d'âge ou pour rendre l'application utilisable par tous les enfants de cette tranche d'âge.
Principes concernant les contenus pour les enfants
Un appareil bien pensé
Le contenu est clair et intuitif pour les enfants de la tranche d'âge cible.
Texte et audio: le texte et l'audio sont utiles et compréhensibles en termes de développement.
Conception d'interactions: l'application est conçue de manière intuitive pour que les enfants puissent facilement utiliser et naviguer dans une interface Wear OS.
Graphisme et animation: le graphisme et l'animation sont de haute qualité et aident l'utilisateur à comprendre l'application et/ou à en profiter.
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À faire
Utilisez un vocabulaire accessible à la tranche d'âge cible, et exploitez l'audio et la voix off si nécessaire.
Vérifiez soigneusement l'orthographe et la grammaire.
Utilisez un ton adapté à la tranche d'âge cible.
Utilisez des icônes familières et des indicateurs visuels pertinents.
Assurez-vous que les interactions physiques et les gestes sont faciles à réaliser pour les enfants de la tranche d'âge cible.
Fournissez une assistance pour les interactions, questions ou règles du jeu complexes lors de l'intégration.
Utilisez un style de graphisme attrayant pour les enfants de la tranche d'âge cible.
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À éviter
Attendez-vous à ce que les expériences d'application existantes sur téléphone ou tablette puissent être copiées-collées pour une expérience sur Wear OS.
Faire appel à de grandes quantités de texte ou à un défilement excessif, en particulier pour les jeunes enfants
Utiliser un langage trop difficile à comprendre pour la tranche d'âge cible
Exiger des capacités motrices trop difficiles à déployer pour les enfants de la tranche d'âge cible
Provoquer de la frustration avec des cibles tactiles peu réactives ou un emplacement peu intuitif des cibles tactiles
Utiliser des graphismes déformés ou mal conçus
Attrayant
Le contenu est pertinent et engageant pour les enfants de la tranche d'âge cible.
Captivant: le contenu est amusant, agréable et suscite l'intérêt des enfants.
Pertinent: le contenu présente des sujets, des informations et des activités pertinents, familiers, intéressants et utiles.
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À faire
Déterminez la tranche d'âge cible, ce qui leur plaît et ce qui est important dans leur vie quotidienne.
Proposer une diversité dans les offres de contenus et les fonctionnalités de base
susciter des activités et des interactions hors écran ;
Utilisez des personnages et des intrigues avec lesquels les enfants peuvent créer des liens.
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À éviter
Se concentrer sur des sujets non pertinents pour la tranche d'âge cible
Inclure trop d'activités divergentes.
Proposer des contenus longs qui nécessitent des interactions excessives ou longues
Enrichissement
Le contenu comporte des éléments enrichissants qui favorisent le développement physique, socio-émotionnel et cognitif des enfants de manière positive et ciblée.
Cela inclut les contenus liés aux domaines d'apprentissage formels (mathématiques, lecture, sciences et histoire, par exemple) et d'autres types d'expériences d'apprentissage enrichissantes, comme l'apprentissage informel, l'exploration basée sur les centres d'intérêt et les outils utiles.
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À faire
Proposez des graphismes qui sortent des sentiers battus.
Laissez les enfants faire preuve d'initiative.
Encouragez l'esprit critique.
Transmettez des messages positifs.
Encouragez les activités adaptées au développement de l'enfant, qui favorisent les habitudes saines et une image de soi positive.
Créez un cadre positif autour du suivi et des objectifs de remise en forme, et proposez des récompenses significatives.
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À éviter
Reposent sur des interactions machinales ou réactives.
Décourager l'esprit critique ou créatif
Transmettre des messages négatifs.
Encouragent des activités physiques ou de remise en forme inappropriées pour l'âge
Utiliser des stratégies de récompenses manipulatrices dans le jeu, comme des événements qui donnent l'impression à un enfant qu'un personnage du jeu sera blessé, déçu ou contrarié si l'enfant ne termine pas une activité ou une action donnée
Le contenu et les exemples de code de cette page sont soumis aux licences décrites dans la Licence de contenu. Java et OpenJDK sont des marques ou des marques déposées d'Oracle et/ou de ses sociétés affiliées.
Dernière mise à jour le 2025/07/27 (UTC).
[[["Facile à comprendre","easyToUnderstand","thumb-up"],["J'ai pu résoudre mon problème","solvedMyProblem","thumb-up"],["Autre","otherUp","thumb-up"]],[["Il n'y a pas l'information dont j'ai besoin","missingTheInformationINeed","thumb-down"],["Trop compliqué/Trop d'étapes","tooComplicatedTooManySteps","thumb-down"],["Obsolète","outOfDate","thumb-down"],["Problème de traduction","translationIssue","thumb-down"],["Mauvais exemple/Erreur de code","samplesCodeIssue","thumb-down"],["Autre","otherDown","thumb-down"]],["Dernière mise à jour le 2025/07/27 (UTC)."],[],[],null,["# Design experiences for kids on Wear OS\n\nBuilding apps and watch faces for kids requires a careful consideration of both\nthe principles of Wear OS development, and the principles set forth on this\npage.\n\n*** ** * ** ***\n\nDesign principles for kids\n--------------------------\n\nDesigning kids experiences for Wear OS requires consideration to keep kids\nsafe and engaged with positive experiences. Keep the following design principles\nin mind:\n\n\n\u003cbr /\u003e\n\n**Active and fun** \nHealth and well-being \nCreativity \nImagination \nActive participation \n\nPromoting active and enriching experiences focused on creativity,\nimagination, and well-being will offer the best possible experience for kids.\nConsider why and how your content can be best suited for a watch experience,\nand leverage Wear OS-specific affordances to make your content pop and spark\ndelight.\n\n\u003cbr /\u003e\n\n**Design for Wearables** \nShort, engaging sessions \n\nFocus on quick fun tasks to avoid fatigue. Kids may find it hard and tiring to\nhold their wrists up for long periods of time. Limit interactions to seconds,\nand encourage kids to come back to them later.\n\n\u003cbr /\u003e\n\n**Build for All Kids** \nCustomizable \\& Personalizable \nAccessible for a range of abilities \n\nWear OS for Kids is designed for younger audiences ranging from 6-18.\nConsider picking a smaller target age (for example, 6-8 or 9-12) to tailor\nyour experience for, or make the application usable for, the whole age band.\n\n\u003cbr /\u003e\n\n*** ** * ** ***\n\nContent principles for kids\n---------------------------\n\n\u003cbr /\u003e\n\n### Thoughtfully designed\n\nContent is comprehensible and intuitive for kids in the target age band.\n\n- **Words and sounds**: The words (text) and sounds are developmentally useful and comprehensible.\n- **Interaction design**: The app is designed in an intuitive way that makes it easy for kids to use and navigate a Wear OS interface.\n- **Art and animation**: The art and animation are high-quality and helps a user understand the app and/or adds delight.\n\ncheck_circle\n\n### Do\n\n- Use vocabulary that your target age group can understand, and leverage audio and voiceover where appropriate.\n- Double-check for grammatical or spelling errors.\n- Use a tone that's appropriate for your target age group.\n- Use common icons and helpful visual cues.\n- Make sure physical interactions and gestures are easy for kids in the target age group to do.\n- Provide support for tricky interactions, questions, or gameplay during onboarding.\n- Use an art style that's attractive for children in the target age group. \ncancel\n\n### Don't\n\n- Expect existing phone or tablet-based app experiences to be copy-and-paste ready for an experience on Wear OS.\n- Rely on large amounts of text or excessive scrolling, especially for younger children.\n- Use language that's too complex for your target age group to understand.\n- Require motor skills that are too difficult for your target age group.\n- Cause frustration with unresponsive touch targets or non-intuitive placement of touch targets.\n- Use poorly designed or distorted graphics.\n\nAppealing\n---------\n\nContent is relevant and engaging for kids in the target age band.\n\n- **Engaging**: The content is fun, enjoyable, and sparks kids' interest.\n- **Relevant**: Content features topics, information, and activities that are relevant, familiar, interesting, and useful.\n\ncheck_circle\n\n### Do\n\n- Know your target age, what they like and enjoy, or what is important to their daily lives.\n- Provide diversity within core content offerings and functionality.\n- Spark off-screen activities and interactions.\n- Use characters and storylines with which kids can build connections. \ncancel\n\n### Don't\n\n- Focus on topics that are irrelevant for your target age group.\n- Include too many divergent activities.\n- Offer long-form content that requires excessive or lengthy interactions.\n\nEnriching\n---------\n\nThe content features enriching elements that enhance kids' physical,\nsocial-emotional, and cognitive development in a positive and purposeful way.\n\n\n\u003cbr /\u003e\n\n\nThis spans content related to formal learning domains---including math, reading,\nscience, and history---and other types of worthwhile learning experiences,\nincluding casual learning, interest-based exploration, and helpful tools. \ncheck_circle\n\n### Do\n\n- Think outside the box on game design.\n- Let kids direct their experience.\n- Encourage critical thinking.\n- Promote positive messages.\n- Support developmentally appropriate activities that foster healthy habits and promote positive self-image.\n- Create positive framing around fitness tracking and goals and provide meaningful rewards. \ncancel\n\n### Don't\n\n- Rely on mindless or reactive interactions.\n- Discourage creativity or critical thinking.\n- Promote negative messages.\n- Encourage age-inappropriate movement or fitness activities.\n- Utilize manipulative in-game reward strategies, such as events that make a child feel like a character in the game will be harmed, disappointed, or otherwise upset if the child doesn't complete a given activity or action."]]
